FamilyBalance - besondere Events für Familien

  

Bildungsfreiheit

 

LERNEN IM EIGENEN TEMPO .............

 

 Wenn auch Sie Kinder haben, die ihre natürliche Freude am Lernen verloren haben , dann seien Sie mutig, gehen Sie neue Wege, schauen Sie über den Tellerrand hinaus denn es gibt viel mehr Möglichkeiten als unser ( leider noch starres) Regelschulsystem ! Schauen Sie, wo selbstbestimmtes/ individuelles/ gehirn-gerechtes Lernen möglich ist.  

Oder, suchen Sie das Gespräch mit anderen Eltern und den Lehrkräften ihrer Schule und schauen gemeinsam, wie man den straffen Lehrplan interessanter/praxisnaher gestalten und den Druck der Notengebung herausnehmen kann ( z.B. durch Projektarbeit, schriftl. Lernstandsbeobachtung )

Vielleicht benötigt Ihr Sprössling gewisse Lerntechniken, die ihm die Organisation, Konzentration und Motivation erleichtern. Beratung und Tipps bekommen Sie bei unseren Events und Coachings.

**Lernen heißt, ein Licht anzuzünden statt Fässer zu füllen**

 

Gehirn-gerechtes Lernen

Ein Kind also sieht den Eltern jahrelang zu, wenn sie Spaghetti essen. Eines
Tages beherrscht es die Gabel, und bald lernt es, auch Spaghetti zu essen,
und zwar genau so, wie seine Eltern das tun.

Beim Zuschauen wurden nämlich bestimmte Gruppen von „Spaghetti-Neuronen“ im Gehirn aktiviert.
Ihre genaue Bezeichnung lautet Spiegelneurone (Sie spiegeln das Verhalten
in der Welt). Sie werden aktiv, wenn wir erstens anderen zusehen, die ihre
Spaghetti aufrollen; wenn wir zweitens es selbst tun und wenn wir drittens
daran denken, dass jemand Spaghetti essen könnte.

Vielleicht haben wir gerade ein Plakat gesehen, das uns erinnert, oder jemand hat Spaghetti
auch nur erwähnt, und schon funken unsere Spaghetti-Neuronen.

Wir verdanken diese Kenntnis einem Zufall, der sich 1995 in Italien, im Labor von Giacomo Rizzolatti und Vittorio Gallese in Parma, abspielte. Es begann mit Affen, die beim Greifen nach einer Nuss bestimmte Neurone entwickeln, die aber auch feuern, wenn ein Affe einem Versuchsleiter zusieht, der eine Nuss anfasst. Wobei man rein zufällig entdeckte, dass in diesem Augenblick die „Nuss-Greif-Neuronen“ ebenfalls feuerten. Bald wurden diese
besonderen Neuronen auch bei Menschen ausgemacht.

Die Spiegelneurone sind die neurophysiologische Grundlage für die beste Lernmethode, wenn es um Tätigkeiten geht. Sie helfen uns, durch Zuschauen und Nachmachen immer wieder Neues zu lernen. Spiegelneurone sind auch aktiv, wenn wir beobachten, wie Mitmenschen emotional agieren oder reagieren.

Der Lehrwert des Zusehens

Das Zusehen schafft die ersten Spiegelneuronen. Der Junge, der nicht beim Radfahren zusieht und kein Interesse daran entwickelt, wird keinen Spiegelneuronen-Vorsprung haben und mühsam lernen müssen, was durch Zuschauen viel leichter gewesen wäre. So ähnlich ist es, wenn die Schule vorschreibt, dass alle Kinder zum gleichen Zeitpunkt dasselbe im selben Tempo lernen müssen, weil die Lehrkraft das will, unabhängig davon, dass das eine Kind seit langem bereit ist, diese Tätigkeit zu meistern, während andere keinerlei Spiegel-Neuronen für diese Tätigkeiten besitzen, weil zu Hause niemand etwas vorgemacht hat.

Vera F. Birkenbihl
 www.birkenbihl-insider.de

Bitte schauen Sie auch in die Linksammlung 

 

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 Grundschule FreiRaum in Oldenburg/ Niedersachsen  

www.grundschule-freiraum.de

Die Grundschule FreiRaum bietet den Kindern die Möglichkeit nach ihren eigenen Bedürfnissen und Fähigkeiten selbstbestimmt und selbstorganisiert  in einer altersgemischten Gruppe von der 1. bis zur 4. Klasse zu lernen. Eine Gesamtschule ist für das Jahr 2012 in Planung. 

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Buchtipps

Grace Llewellyn
Das Teenager Befreiungs Handbuch
Glücklich und erfolgreich ohne Schule

»Dieses Buch ist gefährlich. Es widerspricht allen üblichen Weisheiten über Schulabbrecher und die Wichtigkeit von Schulabschlüssen. Es wirkt belebend und inspirierend. Lassen Sie dieses Buch auf keinen Fall in die Hände eines aufgeweckten, frustrierten Jugendlichen gelangen, den das Schulsystem anödet. Die Autorin kann für das daraus möglicherweise entstehende Glück und das Gefühl von Eigenverantwortung keinerlei Verantwortung übernehmen.«

»Dein Leben, deine Zeit und dein Gehirn sollten keiner Institution gehören, sondern dir.«

19,80 € Genius Verlag 

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Dayna Martin

Die Freie Familie - ... oder die Freiheit über Leben und Lernen selbst zu bestimmen

Dayna Martin ist eine leidenschaftlich Fürsprecherin des Radical Unschooling. Für sie bedeutet das in Freiheit, Frieden und gegenseitigem Respekt mit ihrer Familie zu leben. Warmherzig, liebevoll aber auch klar in ihrer Argumentation gibt sie dem Leser Einblicke in das freie Leben ihrer Familie und die Gedanken, die dem zu Grunde liegen.

12,90 € Tologo Verlag

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Heidemarie Brosche

Warum es nicht so schlimm ist, in der Schule schlecht zu sein

Zuversicht trotz schlechter Noten: Ein Ermutigungsbuch für Eltern und Kinder

Streit, Frust und Tränen: Bei Schulschwierigkeiten leidet die gesamte Familie. Heidemarie Brosche relativiert mit Humor und Verstand die Bedeutung schlechter Noten und zeigt Auswege aus dem Dilemma. Denn viele heute erfolgreiche Menschen waren einst schlechte Schüler.

14,95 € Kösel Verlag

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Sabine Czerny 

Was wir unseren Kindern in der Schule antun

...und wie wir das ändern können

17,99 € Random House

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